当日，读书会的主题是赞颂四川省委关爱水潦乡的饮水工程。30余名读书会会员或沉思，或口占，或作文，或舞笔，文思飞扬。一会儿工夫，数十首诗词、歌赋出炉。

这是坛厂读书会每月一次读书活动的现场实录。

坛厂读书会是由坛厂九校三位年轻教师发起成立的。

坛厂九校坐落在叙永县水潦彝族乡坛厂山区，海拔1400米，属赤水河流域上游地带，南与贵州省毕节市团结乡隔河相望，西与云南省坡头乡接壤，处于川、滇、黔三省结合部，素有“鸡鸣三省”之称。坛厂九校是一所从小学到初中九年一贯制学校，现有教职工62人，在校生1250人。

由于学校地处边远，文化、体育设施匮乏，难以满足师生的精神生活需求，借酗酒、打牌以打发时光的现象时有发生。年轻教师杨震森深感在这“鸡鸣三省”、文化荒芜之地，如果不读书，虚度年华不说，也不能身教学生。肖飞、李春晓两位年轻教师与杨震森感同身受，三人一拍即合，遂于2001年6月8日，发起成立坛厂读书会。读书会约定，每月活动一次，活动内容主要是“读、背、讲、写、评”。

“读”：从认真读书入手，把苦读名著名篇作为首选任务，下力气去问鼎古哲先贤，去探索文化禁区，去了解中华民族博大精深的文化底蕴。

“背”：就是背诵名篇名著；

“讲”：则是分析文章背景和介绍作者写作意图。“背”和“讲”，都遵循由浅入深、从易到难的原则。在读书会活动初期，选取的背讲内容大多是人们比较熟悉、常见的几十字的诗词。先后背讲的有曹操的《短歌行》、白居易的《卖炭翁》、李白的《蜀道难》、范仲淹的《岳阳楼记》、王勃的《滕王阁序》、文天祥的《正气歌》以及苏轼的《赤壁赋》等等。

“写”：包括“命题作业”和“新作”。前者是指读书会当月活动主持人确定主题、体裁，与会各人按规定交写作品；后者是指与会各人任意提交创作，这两种作品，虽名称不同，但同列为正式作品。读书会命题紧握时代脉搏，促使会员关心国家民族大业，跟上时代步伐不落伍。

“评”：读书会成立伊始，就明确提出认真读书、勤奋习作，不为沽名钓誉；评点作品提倡“吹毛求疵”。尽管有时争得面红耳赤，但通过每一次激烈争论，每人都会有不同程度的见识增长和素养提高。

读书会成立之初，参会的主要是坛厂九校的师生，不足10人。目前已有会员3000多人，其中教师80人，农民10人、公务员10人，学生近3000人。骨干力量是教师，主要力量是学生。目前学生大部分在坛厂九校的水潦中心校就读，一部分就读于泸州天府中学、叙永一中、二中等，一部分已经读大学，有些已走上工作岗位。

自2007年起，坛厂读书会所在地坛厂九校被该县永宁诗书画院授为诗词教育基点校，开始将古典诗词的学习拓展到校园。九校校长杨德尧介绍，九校自开展诗词教学以来，学生学习成绩大幅度提升。2009年起，九校参加泸州市“屈原魂杯”诗词大赛，尽管全市有数万名学生参赛，但九校夺奖项目占了一半。

读书会所在地高坪村村支书李先林介绍，由于读书会的影响，村里许多毕业后在外求学的大学生们每年春节都会回来，自发筹办花灯会，举行村民联欢会，娱乐乡民，服务家乡。

坛厂读书会自成立以来，已正式出版两册读书会“纪要” 50余万字，收录会员诗、词、联、赋等作品3000余件，作品多在《鸡鸣诗苑》、《泸州诗词》等刊物发表，读书会自编6万余字的《坛厂诗词教学》校本课程，也于2008年正式走进叙永县中小学校课堂。

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