对于此事，你怎么看?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考，权衡与看法。

(二)立意提示

(1)从顾少强的角度看:①顾少强敢于放弃自己的职业，大胆选择，追求自己的梦想，不满足于自己庸常的生活方式，选择自己喜欢的生活方式无可非议，是值得肯定的。可以立意为:追随自己的心，勇敢追求自己的梦想，打破庸常、追求所爱等等。②从另一个角度看，顾少强的做法是不是还不够理性，是不是有些脱离实际，也是值得进一步讨论的。可以立意为:人生选择要从实际出发，小处任性、大处理性等等。

(2)从商家的角度看:商家的邀请以及炒作的做法，折射出社会的浮躁风气和功利心态。商家无非借此扩大自己的知名度，从而赢得更大的利益。

(三)技法点拨

1、材料作文基础技法:

(1)如果是寓意类材料作文，应开篇由材料引出观点，然后对材料进行分析证明观点，然后对观点进行层层深入的论证，最后再回扣材料。总而言之，寓意类材料作文，也应当紧靠材料论证，必须对材料进行深入分析(特别是第二段)，然后才能继续对观点进行论证。

(2)如果是新闻事实类材料作文，可以应开篇由材料引出观点，然后对观点进行理论阐释，然后紧紧围绕材料层层深入去分析论证，最后也要回扣材料。总而言之，新闻时事类材料作文，一定要围绕材料分析论证，千万不要只由材料引出观点，然后就完全抛开材料大论观点--这是典型的“把材料作文当话题作文来写”的错误做法。

2、时事类材料作文技法:

(1)就事论事。即对材料所言之人事是非得失进行议论分析。为稳妥起见，对新闻时事类材料作文，我们总是强调“就事论事”--就是谈论材料所言之事。这种写法的优点是很稳健，跑题几率小;缺点是写得较狭窄、单薄单调。如此次衡水中学卷(三)作文，我们如果由顾少强角度作文，即可对顾少强的行为发表自己的看法:认不认可她，为什么认可(不认可)她，她给了我们什么启发，等等。

(2)就事论理。即有紧扣材料所言之事，论证某个观点(道理)。它的着眼点在于观点(道理)，但并不抛开材料。考场上，同学们运用此技法的典型表现往往是这样的:由分析材料所言之事得出某个观点(道理)，然后深入分析这个观点(道理)。这种写法的优点是能写得较开阔，有纵深感;缺点是容易导致跑题，原因是很难由始到终紧扣材料论述观点(道理)，而一旦由材料引出的观点(道理)错误，则写成了跑题作文。另外，由于很容易写成仅由材料引出观点(道理)，然后就抛开材料畅论观点(道理)的作文，则所论往往易于陷入空洞之境。如写顾少强，我们“就事论理”，可以由顾少强所为得出“为人要听从内心、追逐梦想”的观点，然后围绕顾少强这件事来论证“听从内心、追逐梦想”的道理。不过在作文实践中，很少有同学能够始终扣住顾少强事例来论“听从内心、追逐梦想”这一观点，多是由材料引出观点后就抛开材料了。

(3)就理论事。这一概念是我自创的。所谓就理论事，就是先依据作文材料得出一个正确的观点(道理)，然后层层展开论证这个道理;在每一层，充分道理分析论述后，再分析材料所言之人事，以证明所论之理的正确。这是一种高屋建瓴式的写法。它以高远大气的说理去驾驭材料之时事，是在每一层的通透说理后再以材料去印证道理的正确。这种写法，能集“就事论事”、“就理论事”之所长，而避它们之所短，既开阔大气，又紧扣材料，应该是一种出好文章、拿高分的优秀作文技法。不过，要写好就理论事，有两个前提:一是所论的观点(道理)，必需切合材料含意;二是必需掌握我们所学的“段首中心句(分论点)+道理论证+举例分析+总结回扣论点”的议论文主力段论证技巧。如写顾少强，依“就理论事”技法，我们可以先确定观点(道理)“听从内心、追逐梦想”，然后一层一层地从道理上论析它，而每一层道理论析后，都回扣材料事例去分析印证这一层道理。这样，道理是一层一层推进的，而每一层说理，都以材料事例来论证，既能把道理说深说透，又能紧紧扣住作文材料来写。

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